实用的六年级的教室作文集合十篇

教育 2022-10-27 00:40 59未知 新闻资讯网编辑

实用的六年级的教室作文集合十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六年级的教室作文10篇,欢迎大家分享。

实用的六年级的教室作文集合十篇

六年级的教室作文 篇1

  未来的教室是一个有趣的教室,同时也是个神奇的教室。你来到神奇教室的旁边,有两位健壮的门神,只要按下他胸部的按钮,才能进来,因为他中间是一个指纹识别器,只能是这个教室的学生才可以进来,这样可以防止坏人入侵,来到我们神奇的教室,你会发现,冬天,你不会冷,夏天,你不会热。教室的地上铺着一个像雪一样的地毯,四周是生机勃勃的绿色,这可真是我们学习的好地方啊!如果老师要换座位,不用站起来,也不用收拾东西,直接遥控着就过去啦,也不发出噪音影响别人学习。我们的教室还有一位劳动机器人,每天都会把教室打扫的干干净净,一尘不染,给同学们营造出良好的学习环境。

  打扫完后,就乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔。它虽然是机器人,但也成为了我们的好朋友。我们每个人的桌子上都有一台电脑,是小型的,这样方便了我们上网查资料,也便于我们上微机课。还有我们的黑板是多功能的,老师只有说出想要出来的资料,就会马上显示出来。老师如果写了很重要的字,按下右上角的红色按钮,黑板上的字会消失,也会被保存起来的。这就是我们未来的神奇教室,我非常喜欢这个教室,你们想要拥有这样的教室吗?那就继续憧憬下去吧!

六年级的教室作文 篇2

  这节语文课,赵老师不在。哈!我们终于自由了,没人管我们了,太好了!即使没人说话,大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。

  过了几分钟,我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了,但由于班长在,也不敢太过大声地说话。又过了一会,不知是谁看见班长也在说话,心里便放松了许多,竟然肆无忌惮地打闹说笑起来了。这个头起的可不小,现在全班都无忧无虑地聊天打闹了。但有的同学很自觉,不时翻开课本看一看;有的同学很搞怪,用剪刀剪前面男同学的头发;有的同学很爱聊天,四五个聚在一块聊得热火朝天……教室里立刻像炸开了的油锅一样,乱糟糟的。女同学像一群小麻雀,叽叽喳喳地聊个不停;男同学则像进了闹市一样,吵吵闹闹,偶而还做点小搞怪。

  “咚咚咚”是赵老师的脚步声,不好,脚步声便是“警铃”,我们赶快坐好,把嘴闭地紧紧的。毫不知情的赵老师进了教室还大夸了我们一顿,我们都在心里偷偷笑着。赵老师找班长帮她干活,他们前脚跟刚走,我们就兴奋地不得了。耶!连班长也不在啦!教室的吵闹声进入了高潮,打架声、吵闹声、聊天声融为一体,一声比一声大,一声比一声热烈,就连刚才看书的好同学也加入了说话的行列。

  我和倪蕊互相搞起了恶作剧——抓痒痒!你抓我,我抓你,两个人抓不过瘾,再回过头来抓抓正在扎头发的法榕。而我却不是抓痒痒的高手,被法榕抓地落花流水,“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心,便与倪蕊一起联手“攻打”法榕,没想到,狡猾的倪蕊竟然趁机抓我痒痒……

  哎,老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢?

六年级的教室作文 篇3

  一天,风大天气冷,当时我们正在上早读课,突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱,那样的机灵。

  小鸟好像是要和我们做朋友呀!它先是来到了教室的窗台上,不一会儿,它飞到了隆敏俐的书桌上,把隆敏俐吓了一跳,隆敏俐盯着它好一会儿,默默地说:“小鸟呀小鸟,你为什么飞到我的桌子上呀,你想干什么呢?你这样吓死我了……”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下,右嚼一下,好像在说:“隆敏俐,我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果然表现不错,继续努力啊。”隆敏俐好像听懂了它的话,点了点头,用手轻轻第摸了它一下,小鸟接着它又飞到了讲台上,站在讲台的电脑旁边,东看看,我们当时在窃窃私语,有的说它干什么呢?有的说他可能想看电脑的内容,看我们上什么课……正当我们议论纷纷时,下课铃响了,我们走出教室做早操去了。

  等到我们做完操回来时,看见小鸟站在窗台上,它摇摇尾巴,拍拍翅膀,从身上飞下了两根羽毛,飞走了,我们看着看着,都在喃喃地说:“小鸟,不要走,我们做朋友吧!”

六年级的教室作文 篇4

  我们的教室窗明几净,现在就让我做个小导游,为你介绍一下吧。

  教室的前面有一块大大的黑板,老师上课时总会把它书写的满满的,那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢!体育老师有时还用它给我们播放动画片,逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机,我们用它收看北雁红领巾电台的节目。教室后面的黑板报最精彩!有同学们做家务的照片;有同学们的法制小报;还有迎蛇年新春的画。

  前不久,我们还增添了一个图书角,每个同学带来了很多书,现在图书角的书已有一百多本了,老师说,只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢!教室的右边是个独特的“成长银行”,它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约,它时时刻刻提醒着我们:“团结合作要齐心;师生互助心连心。”

  你喜欢我们的教室吗?

六年级的教室作文 篇5

  一天,我们刚来到教室的时候,就发现了一只大蜘蛛。

  那是一只全身上下都黑不溜秋的有着六条长长的腿蜘蛛。它的躯体分为两部分,一部分是腹部,用来连接那六条长长的蛛腿,而另一部分就是头部,头前有两条长长的锋利的触角,似乎很危险的样子。

  一开始,我们以为它只是个装饰品,并不是真正的蜘蛛。我们心安理得地上完了上午的课。直到下午第一节课上完后,金耀阳把书往上一扔,结果扔动了蜘蛛,这下我们才感受到了这只蜘蛛的可怕。大家顿时炸开了锅,围成了一圈又一圈。金耀阳又扔了几下,终于,在快上课时,把蜘蛛扔了下来。围观的同学们一下子就落荒而逃,一个个发出阵阵尖叫,无不倒吸了一口凉气。只不过,还好不是从我们这一边爬过去的。当蜘蛛被金耀阳赶到李老师那边的时候,蜘蛛还在桌子下爬来爬去,过了一会儿才出来。而李老师却从容不迫,面对蜘蛛稳如泰山。不紧不慢地哈哈了金耀阳一句,让他快把那只大蜘蛛赶走。于是,金耀阳便奉命把大蜘蛛赶出了教室。

  第二节课下,我们搜索着它。突然,我们见到了它三条腿重叠在一起,下半身在钢管里夹着。金耀阳又拿餐巾纸包扔了几下,蜘蛛又被扔了下来,六腿朝上,翻在地上。后来不知怎么又来了一位“高人”,听说把蜘蛛踩死了,风波就这样平息了。

  这真是一位不速之客呀!

六年级的教室作文 篇6

  现在的我们习惯了千篇一律的教室,上课时老师总是站在讲台上用班班通讲课,学生手拿一本又一本的书本和练习册,教室里摆满了课桌和椅子,墙上挂着激励我们的名人名言,显得多少有些拥挤。在我的脑海里未来的教室充满了神秘感,跟着我来看看吧!

  未来的教室比现在的好多了,我们迈着轻快的脚步走进教室,肩上再也没有了沉重的书包,每个人的课桌上有一个屏幕,上课了老师说今天学第一课《我们爱你啊,中国》,请大家打开课桌屏幕并观看,我用手指一点学习内容立刻打开了,顿时我眼前出现了祖国的山河、物产……本来还不太明白祖国有多么幅员辽阔的我茅塞顿开。

  教室连着操场,只见一个写着班级的带椅子的传送带,带着花香来回运动着,坐上椅子,花香让我心旷神怡,直接把我带到操场上做操、运动。活动结束后,再坐上传送带回到教室……

  这就是我想象中的神奇的教室,我相信随着科学技术的发展在不久的将来一定会有这种教室,让我们美梦成真!

六年级的教室作文 篇7

  “嘻嘻……”从教室左侧传来一阵窃喜声,我顺着笑声扭过头去,看见一只黄白相间的小花猫,只见它在五层楼的屋檐上跳来跳去,像是一位杂技演员在练习杂耍,它不时地打量着屋檐和地面的落差,又望望屋檐到窗台的距离,在为自己的出路寻找着对策。它那滑稽的动作引来了同学们的阵阵偷笑。它在两个屋檐之间跳跃,它急切地想上去。但它似乎犹豫不决。我们被它的样子吸引住了,看得完全入了迷,居然忘记此时的我们还正在上着课。突然,就在这时,那只猫在起跳时脚下一滑,只有两只前脚紧紧抓住了屋檐,我们惊呼,都以为它会重重摔下楼去。最后他费了九牛二虎之力还是爬了上去,它反复在屋檐上跳来跳去,好像在故意逗我们玩呢。突然老师严厉地吼到:“你们都在干什么?认真听课!不准看窗外!”

  随后,我怀着忐忑不安的心情回到课堂上。不一会儿,又听到同学们的笑声,我还是忍不住再次往窗外瞅去,在我转头的那一瞬间,那只猫在屋檐和窗台之间划过一条优美的.弧线,差一点就跳上了窗台,就那么一点距离,它从半空中狠狠地摔了下来,接着连跳了好几次都没有成功。它有些气馁了,它坐在屋檐上舔着那双小巧的爪子,梳理着毛发,还不时地向我们卖着萌。我以为它就此放弃了,可是它突然又站了起来,望了望头顶上的窗台,眼神中充满了坚定,它再次打量着间距,调整好位置,强有力的后腿已蓄势待发,这一跳堪称完美,小猫准备无误地跳上了窗台,窜进了温暖的家,投入到了主人的怀抱。

  那只可爱的小猫回到了家,我们也可以安心地上课了。回到课堂上,才发现刚才老师讲的知识,我们浑然不知。

  今天的家庭作业,老师叫我们写教室外的那只猫,在那只猫身上我学到了坚定的信念,努力进取,永不放弃的精神。不是看到希望才坚持,而是坚持才能看到希望!

六年级的教室作文 篇8

  "哈……""哈……""哈……""这是哪儿传来的笑声呢?""什么,这都不晓的,我的神呐,你也太落伍了吧,走!我带你去看看!"

  这笑声来自书法室。

  "叮呤呤"上课了,我们排好队,在恺铖的带领下,我们来到书法室,过了一会,雄浩拿着数学书"裸奔"(狂奔)了进去,老师见了,指着雄浩说到:"斑马,你干嘛斑马,在这里"裸奔",回去好好走。"话音刚落,全班大笑起,双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈!"笑的是合不拢嘴呀,此时,盛凌霄唱到?"裸奔,裸留万里江……"没等他唱完,全班笑得更厉害了,一手拍桌,一手捂肚,笑声频频,就连"爆笑天王"(胡老师)也笑得合不上嘴。

  笑归笑,课还是要上的,。胡老师坐在桌子上,讲道:"以后呢,书法用具要放在没用的袋子里,不要放在书包里,到时候书跟用具打起来,一开书包,墨水满天飞,不仅如此,全班还在里边游泳……"又没等老师说完,全班再一次笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼泪竟不知不觉流了出来,"咚!"一声震天雷,不知是谁摔倒在了地上,同学又笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"班中无一人不流泪,无一不捧腹大笑的!

  下课了,全班笑着走出了书法室,手还时不时擦眼睛!

六年级的教室作文 篇9

  走进20xx年的七小,那些器宇轩昂的走廊,花园里令人心旷神怡的鸟语花香,一定会令你赞不绝口。但是,能让你驻足不前、流连忘返的还是五(七)电子教室。

  来到五楼的五(七)班,第一个能使你眼珠子掉出来的就要数“迟到门”,一听到这个词,你的脸上一定会挂满问号,让我给你慢慢道来吧!这可不是一般的门,假如你上学迟到了,门上就会闪出红灯,老师会让门去批评教育你。如果你屡教不改,“迟到门”就会根据你迟到的时间,让你在走廊上罚站,动弹不得。直到你认识到自己的错误,绿灯亮了起来,门慢慢地打开了,你就可以进去上课了。

  你是不是也想在这样的教室里上课呢?别急,更神奇的还在后头呢!就拿教室里的防盗窗来说吧!和他的名字一样,这种“防盗窗”可是个防盗能手哦。每当中午的时候,如果有人伸出了他(她)那双黑手,“防盗窗”就会偷偷地摄下他(她)偷东西的全过程,等他(她)走了,就会发动警报。更神奇的是,窗户会通过小偷的相貌,从全校的人进行闪电一般的搜索,查到“真凶”的地址、电话。

  这所电子教室不仅纪律严、防范高,不过,最重要的还是学习条件和学习环境。那我就来给你介绍介绍“电子黑板”吧,这个黑板其实是和电脑连在一起的,它会自动把今天要学的课文显示出来,上面的字跟语文书上的字不相上下,五颜六色,有的还闪闪发光。可以把黑板上的错别字一一改正过来,不仅如此,还具有清除键。另外,它也会从网络里把关于今天学过的课文的课外知识串起来,配上插图,这样“电子黑板”就成了黑板报,内容丰富多彩,供同学们阅读。

  怎么样你是不是盼望20xx年早点到来,更盼望这种“电子教室”出现在你眼前呢?希望它把方便带给每一个学生。

六年级的教室作文 篇10

  未来的教室让我很好奇,每天晚上我都在想未来的教室是怎么样的,是可爱无比的,还是帅气炫酷的,还是跟现实一样普通的,这让我很烦恼,虽然想了几天,但是过了几天我立马就下出结论了,未来的教室要跟现实一样 普通,假若要可爱无比的就对男生不公平,男生立马像鸟一样叽叽喳喳的讨论为什么教室是可爱无比的,而不是帅气炫酷的。假若要帅气炫酷的,女生们就跟男生一样讨论起来。因此,我选择跟现实一样的。

  未来的教室的桌子上面有一排按钮,按钮上面写着一些:语文、数学、英语等等,只要你按一下某个按钮,桌子上便出现了你按的科目的书,而且只要一下课,就会准备下一节课的书,这样我们就可以丢掉沉重的书包了!

  未来的教室永远都是暖的,这样在教室里就可以感受到春天的温暖了,冬天就应该非常暖,让我们女孩子在教室里都可以穿漂亮的衣服,而且不会感冒。

  未来的教室的地板永远是干净的,没有一点灰尘、垃圾。如果你把垃圾扔在地上,就会发出声音:请把垃圾捡起来,请把垃圾捡起来........直到你把垃圾捡起来才停下来。

  未来的教室有一个图书角,只要你写一下你想看的书的名字,这本书就立刻放到你手里,而且一本书有很多数量,这样全班就不会抢了。

  未来的教室还有许多,剩下的就给你们想了!

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